Français Langue Etrangère pour particuliers et salariés

Français Langue Etrangère pour particuliers et salariés

Objectifs

p { margin-bottom: 0cm; direction: ltr; color: #000000; text-align: justify; orphans: 2; widows: 2 } p.western { font-family: "Arial", sans-serif; font-size: 11pt; so-language: fr-FR } p.cjk { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Arial", sans-serif; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } a:link { color: #0000ff -Améliorer sa communication orale et écrite
-Acquérir l’autonomie dans l’apprentissage et la maîtrise de la langue française

Pour qui ?

Particuliers et salariés d'entreprises

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05 62 00 90 25

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Modalités pratiques

  • 15 participants maximum

  • Lieu de Formation : Saint-Gaudens
  • Horaires : Lundi, Mardi, Jeudi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
  • Certaines phases de formation peuvent se réaliser en formation à distance
  • Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
  • Pas d'hébergement

Durée

Pour les particuliers : 15h ( 5 séances) ou 30 h (10 séances) – 1ère séance gratuite Pour les salariés en entreprise : Suivant la commande de l’employeur

Accessibilité

Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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Taux de satisfaction

100%

Coût

p { margin-bottom: 0cm; direction: ltr; color: #000000; text-align: justify; orphans: 2; widows: 2 } p.western { font-family: "Arial", sans-serif; font-size: 11pt; so-language: fr-FR } p.cjk { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Arial", sans-serif; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } a:link { color: #0000ff }Pour les particuliers : 5 séances : 125 €

10 séances : 230 €
Pour les salariés : Coût pédagogique pris en charge par l’employeur et OPCO

Lieux et date de prestations

Programme

Modules de formation

LE LOGEMENT

LES DÉPLACEMENTS

LA FAMILLE

L’ÉDUCATION ET LA CULTURE

LA VIE PROFESSIONNELLE

Méthodes mobilisées

Dispositif  : Formation en présentiel (80 % dont 10 % en auto-apprentissage guidé) et mise en situation (20 %). Possibilité de formation à distance
Méthodes pédagogiques : Mobilisation de plusieurs activités langagières (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite, interaction orale). Activités à partir de documents authentiques (articles, vidéos, annonces publiques, titres de transports, etc.) QCM, textes à trous, exercices d’appariement, vrai ou faux, etc.). Jeux de rôles, mises en situation dans la vie réelle (visites de sites, appels téléphonique, achats, rendez-vous, etc.

Méthodes d’évaluation

Évaluation initiale d’orientation, évaluation formative et évaluation finale
Les évaluations portent sur les compétences langagières suivantes : compréhension écrite, compréhension orale, production écrite, production orale, interaction orale.

Contact > FLE particuliers et salariés

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    Formateur(trice) d’Adultes Multimodal Titre Professionnel

    Formateur(trice) d’Adultes Multimodal Titre Professionnel

    Objectifs

    Acquérir les compétences pédagogiques et techniques pour accompagner les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi

    Pour qui ?

    Tout public avec une expérience récente significative dans son domaine de spécialité. De plus, un niveau de diplôme supérieur à celui qu'il(elle) souhaite enseigner sera exigé.

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    Pré-requis - Public visé


    - Compétences linguistiques
    - Compétences en bureautique
    - Aptitudes à l'enseignement
    - Compétences relationnelles

    La sélection des stagiaires sera rigoureuse et basée sur une évaluation de ces critères. Les stagiaires retenus seront ceux qui répondront le mieux à ces prérequis, garantissant ainsi une cohorte diversifiée et qualifiée pour le programme de formation.

    Modalités pratiques

    Lieux : Saint-Gaudens,

    Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
    Pas d'hébergement

    Durée

    606 heures de formation
    (dont 382 h en présentiel, 224 h en distanciel)

    + 315 heures de stage d'application obligatoires

    Accessibilité

    Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

    Référente Handicap :
    Agnès Lehardeley - 05 62 00 90 25

    Validation

    Certification RNCP - Titre Professionnel ou CCP

    Possibilité de passer un ou plusieurs blocs de compétences : nous consulter pour un positionnement.

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    Taux de réussite 2022-23

    83%

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    Taux de satisfaction 2022-23

    98%

    Coût

    Nous consulter
    Possibilité de prises en charge par la Région Occitanie, OPCO de branche, cpf...

    Frais annexes à prévoir (restauration/hébergement/matériel informatique)

    Programme

    • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande.
    • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
    • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité.
    • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
    • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
    • Tutorer les apprenants à distance.
    • Accompagner le développement professionnel des apprenants.
    • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités.
    • Evaluer les acquis de formation des apprenants.
    • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
    • Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
    • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité.
    • Analyser ses pratiques professionnelles.
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    Conditions d'admission et délai d'accès

    - Dossier de candidature et pièces justificatives
    - Bilan de positionnement préalable
    - Lettre de motivation
    - Entretien individuel
    - Diplôme professionnel et expérience

    L'ensemble de ces étapes contribue à garantir que les stagiaires sélectionnés sont véritablement engagés, compétents et alignés avec les objectifs du programme de formation. Les stagiaires retenus auront ainsi la chance de participer à une expérience d'apprentissage exceptionnelle et personnalisée, favorisant leur développement professionnel et leur succès futur.
    Délai d'accès et limite d'inscription : 15 jours avant la date de démarrage du parcours.

    Lieux et dates de formation

    1 Rue de l'Avenir 31800 Saint-Gaudens
    Démarrage :
    Informations Collectives :

    Pour obtenir le titre professionnel Formateur(trice) Professionnel d'Adultes : valider les 4 CCP

    Modalités pédagogiques

    - En présentiel : Salle de formation équipée et informatisée
    - En distanciel : Classes virtuelles sur Discord et/ou BigBlueButton.

    Matériel requis : Ordinateur portable, débit de connexion internet suffisant pour accéder à la plateforme e-learning et aux classes virtuelles, casque – micro et webcam, Licences Office en cours de validité.
    Chaque stagiaire aura la possibilité d’utiliser les tiers lieux de la Région Occitanie afin d’accéder aux classes virtuelles.

    Modalités d'évaluations et de validation

    - ECF - Evaluations en Cours de Formation.
    - Auto évaluations
    - Mises en situations professionnelles.
    - Entretiens techniques.
    - Examens blancs.
    - Validation devant le jury d'examen habilité par le DREETS : Titre Professionnel du Ministère du Travail du Plein Emploi et de l'Insertion. Niveau 5. RNCP37275
    - Possibilité de validation d'un ou de plusieurs blocs de compétences.

    Référence Emploi

    Compétences transversales de l'emploi

    - Communiquer
    - Adopter un comportement orienté vers l'autre
    - Organiser ses actions

    Niveau et/ou domaine d'activité

    Niveau 5 (Cadre national des certifications 2019)

    - Convention(s) :
    Convention collective nationale des organismes de formation du 10 juin 1988

    - Code(s) NSF :
    333m--Enseignement, formation - pas de fonction dominante

    333t--Exercice de l'enseignement


    Fiche(s) Rome de rattachement

    K2111 Formation professionnelle


    Accès aux métiers

    - Formateur(trice) d'adultes

    - Formateur(trice) technique

    - Animateur(trice)

    - Coordinateur(trice)

    - Consultant(e)

    -Chargé(e) de formation...

    Contact > FPA

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      Cette action est financée par XXX

      Accompagnement PASSPRO

      Accompagnement PASSPRO

      Objectifs

      - Partager et valoriser son vécu professionnel et les compétences acquises
      - Mieux connaître les métiers porteurs d’emploi
      - Valider un projet professionnel qui correspond à ses attentes et possibilités
      - Mettre en place une démarche efficace pour trouver un emploi, une formation qualifiante
      - Développer sa confiance en soi, la capacité à exprimer clairement son projet, à convaincre

      Pour qui ?

      Tout demandeur d’emploi salarié d'une structure d’Insertion par l'Activité Économique ayant signée une convention d'accompagnement avec l’Afidel.

      Pré-requis

      Nécessité de maîtriser la langue française à l’oral.

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      Modalités pratiques

      1ere période d’immersion en entreprise prévue du au Accès plate forme de ressources en ligne www.dclic-cocagnehautegaronne.org Identifiant : Mot de passe :

      Durée

      Dans la limite des 24 mois réglementaires

      Accessibilité

      Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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      Coût

      Coût de l’accompagnement pris en charge par la structure

      Programme

      • Mise en place de l’ensemble des démarches administratives (externes et internes)

      • Évaluation des connaissances et capacités d’apprentissage

      • Tests et questionnaires d’auto évaluation

      • Connaître ses Compétences / valeurs / intérêts professionnels / conditions de travail

      • Identifier des pistes professionnelles

      • Découvrir les métiers porteurs

      • Valider un projet

      • Acquérir les gestes et postures professionnels (stage)

      • Construire et entretenir son réseau

      • Approfondir la connaissance du marché de l’emploi et du bassin local

      • Outiller sa candidature et organiser ses démarches

      • Se valoriser en entretien

      • Réussir son intégration dans l’entreprise

      • Communication écrite et orale

      • Gestion de l’information

      • Agir en tant que citoyen et écocitoyen

      • Prévention et sécurité au travail

      • Gérer ses difficultés

      • Passer à l’action et établir un plan d’action

      • Savoir de base et remise à niveau (Français / maths / numérique / Apprendre à apprendre)

      • Pour aller plus loin

      Méthodes mobilisées

      - Combinaison entre temps collectifs (dynamique de groupe) et accompagnement individuel (personnalisation de votre parcours et remobilisation si nécessaire)
      - Médiation active vers l'emploi, Méthode ADVP, Entraînement à l'entretien professionnel
      - Intervention de professionnels : Job Café, journées partage etc
      - Visite d’entreprises, de centres de formation qualifiants les plus proches
      - Participation aux journées sur l’apprentissage et sur les métiers organisées par les partenaires

      Méthodes d’évaluation

      - L’évaluation de la période en entreprise : échange tripartite sur le lieu de votre stage
      - Les entretiens : faire le point sur vos compétences et les actions à mettre en oeuvre

      Action financée par

      logo-Cofinancé-par-l’Union-européenne
      Etat-direccte
      CD31-logo-2016

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        Ateliers Emploi

        PARCOURS DÉCOUVERTE DES MÊTIERS DE L'AGRICULTURE ET DE L'ALIMENTATION DURABLES

        Objectifs

        - Découvrir la variété et l'évolution des mêtiers de l'agriculture et de l'alimentation
        - Identifier en quoi ces mêtiers sont porteurs de sens, à travers une approche durable et collective
        - Identifier les actions de formation/d'insertion permettant de rejoindre ces mêtiers
        - Créer un réseau professionel territorialisé pour créer une dynamique d'accès ou de retour à l'emploi, digne et durable

        Pour qui ?

        Toute personne en réflexion professionnelle souhaitant découvrir les mêtiers de l'Agriculture et l'Alimentations Durables

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        Modalités pratiques

        Organisation et prise en charge des moyens des déplacements vers les lieux de découverte des mêtiers
        Prise en charge des 3 repas méridiens (préparation du repas peut faire partie des situations immersives)

        3 lieux possibles :
        - Métropole Toulousaine
        2 rue de Valencienne 31000 Toulouse
        - Pays Sud Toulousain
        111 Route de Toulouse 31390 Carbonne
        - Comminges
        1 Rue de l'Avenir 31800 Saint-Gaudens

        Durée

        2 formats possibles :
        - INTENSIF : 35h - 4,5 jours à la suite
        - ETIRE : 35h sur 3 semaines (soit 1,5j par semaines)

        Accessibilité

        Parcours accessible aux personnes en situation de handicap

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        Taux de satisfaction

        en cours de calcul

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        Taux de réussite

        en cours de calcul

        Coût

        Coût du parcours pris en charge par l'AFIDEL et la Région Occitanie

        Programme

        Enjeux et diversité des mêtiers

        • Comprendre les étapes du circuit alimentaire, découvrir les activités et les mêtiers se rattachant à chacune

        Alimentation de qualité accessible à tous

        • Échanges avec des professionnels qui paticipent à une alimentation de qualité, accessible à tous

        A la rencontre de pratiques qui s’ancrent dans la durabilité

        • Professionnels et outils de travail qui valorisent les produits bruts, locaux, de qualité

        Produire avec et pour le « vivant »

        • Coonaître les mêtiers de chaque étape du circuit alimentaire « de la fourche à la fourchette »
        • Synthèse des rencontres, perspectives et éventuel plan d’action

        Méthodes mobilisées

        - Visite d'entreprises, de centres de formations qualifiants
        - Rencontres de professionnels inspirants - Jeux de décryptage des activités professionnelles et des pratiques durables
        - Accès au centre de ressources numérique et au parcours en ligne (LMS moddle, interne à l'Afidel, nommé D'Clic)
        - Travail de restitution sur les différents métiers rencontrés

        Cette action est financée par

        Partenaires de l’action

        Contact > PMAAD

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          Valoriser Son Image

          Valoriser Son Image

          Objectifs

          - Expliciter la notion de savoir-être professionnel
          - Identifier ses acquis
          - Identifier et développer ses savoir-être professionnels
          - Identifier les attentes des entreprises

          Pour qui ?

          Demandeurs d’emploi inscrits à France Travail

          Pré-requis

          Nécessité de maîtriser la langue française.

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          Modalités pratiques

          Information collective tous les mois
          Repas pris en commun avec prise en charge par l’organisme
          Pas d'hébergement

          Durée

          - Parcours Socle : 35h
          - Parcours à la carte : entre 7h et 28h en fonction des objectifs
          - 3 entretiens individuels d’une durée d’1h

          Accessibilité

          Prestation accessible aux personnes en situation de handicap

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          Taux de satisfaction

          en cours d'évaluation

          Coût

          Coût de la prestation pris en charge par France Travail
          Repas pris en commun avec prise en charge par l’organisme

          Lieux et date de prestations

          VSI (St Gaudens)

          Démarrage:  Le 04 août 2025

           

          Programme

          • Entretien de contractualisation
            • Pour s’évaluer
            • Définir ses attentes
            • Faire un point
          • Entretien intermédiaire :
            • Faire le point sur le parcours Socle
            • Vérifier l’atteinte des objectifs et déterminer la suite du parcours
          • Entretien de bilan
            • Point sur le parcours à la carte
            • Plan d’action

          • Jour 1 : Les savoir-être professionnels

          • Jour 2 : Dans la peau du recruteur

          • Jours 3, 4 et 5 : Mise en pratique :

          • Améliorer la communication verbale et non verbale
          • Valoriser ses atouts pour répondre aux attentes des recruteurs
          • Valoriser son image et travailler son argumentaire

          • Valoriser son image : les réseaux sociaux et outils numériques

          • Améliorer les savoir-être de la dimension individuelle

          • Améliorer les savoir-être de la dimension collective

          • Améliorer les savoir-être de la dimension environnementale

          • Booster ma communication

          • Renforcer les savoir_être

          • Coaching personnalisé

           

          Méthodes mobilisées

          - Activités participatives
          - Travail de groupe, en sous-groupe ou individuel
          - Entretiens individuels afin de définir ou réajuster les objectifs du parcours
          - Évaluation et suivi du parcours
          - Accès individualisé à une plateforme de travail à distance

          Méthodes d’évaluation

          - Entretien collectif de contractualisation  : Enclencher une dynamique collective permettant à chaque bénéficiaire de trouver sa place au sein de la nouvelle promotion.
          - Entretien de diagnostic : Évaluation des savoir-être professionnels, premier test sur la plateforme dédiée, déterminer vos attentes
          - Entretien intermédiaire : deuxième test des savoir-être professionnels, vérifier l’atteinte des objectifs de départ, déterminer la suite du parcours
          - Bilan final et plan d’action : faire le point sur votre parcours carte, passer le dernier test des savoir-être professionnels, effectuer le plan d’action et faire le lien avec vos conseillers France Travail

          Contact > Valoriser Son Image

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            Action financée par

            logo france travail

            Repérer ses talents

            En Piste !
            Trajectoires professionnelles,
            à chacun-e son chemin

            Objectifs

            - S'engager dans des projets collectifs.
            - Identifier ses compétences et mettre ses talents au service d'activités volontaires.
            - Construire son projet professionnel ou de formation.
            - Améliorer son autonomie administrative et sociale.

            Pour qui ?

            Personnes de plus de 26 ans qui :
            - habitent dans le sud de la Haute-Garonne
            - sont sans emploi et sans accompagnement professionnel depuis plus de 5 mois

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            Rémunération et statut

            Rémunération possible en tant que stagiaire de la formation professionnelle.

            Accessibilité

            Prestation accessible aux personnes en situation d'handicap.

            Durée

            Entre 3 et 9 mois (12 mois sur dérogation)

            Coût

            Coût de la prestation pris en charge par l'État

            Les différents temps

            Rendez-vous individuels :

            • Identifier ses besoins et ses compétences
            • Être accompagné-e sur les rendez-vous et dans les démarches administratives
            • Faire le point sur le parcours et les envies professionnelles
            • Construire sa trajectoire professionnelle

            Ateliers collectifs :

            Différentes thématiques selon ses intérêts :

            exemples : jardinage, cuisine, associatif, randonnée, mise en situation, posture professionnelle, discussion autour de thématiques sociétales, etc…

            Projets collectifs :

            S’emparer d’un sujet et monter un projet

            exemples : collecte de nourriture pour la SPA, bourse d’échange d’outils de jardinage…

            Engagement du ou de la volontaire

            - Faciliter les échanges en transmettant des coordonnées valides et à consulter régulièrement les messages

            - Honorer les rendez-vous qu'il ou elle aura pris de manière concertée avec sa ou son référent-e, En piste ! ou un des partenaires

            - Informer son ou sa référent-e en cas d'empêchement et/ou de changement de situation

            - Signer les feuilles de présence et transmettre les documents nécessaires au suivi et à la prise en charge du parcours

            - Adopter les règles de communication facilitantes (écoute, politesse, non-jugement, expression de ses besoins) dans le cadre des échanges individuels et collectifs.

            Engagement du ou de la référent-e En Piste !

            - Favoriser l'accès au droit commun et à la rémunération en tant que stagiaire de la formation professionnelle (en cas d'éligibilité)

            - Adopter les règles de communication facilitantes (écoute, politesse, non-jugement, expression de ses besoins) dans le cadre des échanges individuels et collectifs

            - Garantir tout au long du parcours un accompagnement individualisé au.à la volontaire en fonction de ses besoins

            - Respecter strictement la sécurité et la confidentialité des données transmises pour ce dispositif, en vertu de la loi du 7 juin 1951

            En partenariat avec :

            Contact > En Piste !

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              Français Langue Étrangère niveaux A1/A2/B1 (OFII)

              Français Langue Étrangère niveaux A1/A2/B1 (OFII)

              Objectifs

              - Acquérir les bases de la communication (orale et écrite) en Français (niveau A1)
              - Acquérir l’autonomie dans l’apprentissage et la maîtrise de la langue française
              - Viser l’atteinte des niveaux A1, A2 et B1 oral CECRL

              Pour qui ?

              Non-européens signataires du CIR (Contrat d’intégration Républicain)

              Pré-requis

              Être signataire du CIR

              Pour la formation A1 obligatoire : aucun pré-requis linguistique

              -Pour la formation A2 : attestation A1 OFII, et/ou DELF A1, et/ou TCF

              – Pour la formation B1 oral : attestation A2 OFII et/ou DELF A2

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              Modalités pratiques

              La formation est organisée pour un effectif de 12 à 15 participants maximum.
              Lieu de Formation : Afidel - 1 rue de l’avenir, 31800 Saint-Gaudens
              Horaires : Lundi - Mardi - Jeudi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
              Certaines phases de formation peuvent se réaliser en formation à distance.

              Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
              Pas d'hébergement

              Durée

              100H – 200H – 400H - 600H (A1), 100H (A2), 100H (B1)

              Accessibilité

              Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

              ArtboardCreated with Sketch.

              Taux de satisfaction

              100%

              ArtboardCreated with Sketch.

              Taux de réussite

              75 % (niveau A1) (56 participants)
              70 % (niveau A2) (14 participants)

              Coût

              Coût de la formation prise en charge par l’OFII

              Programme

              Méthodes mobilisées

              Dispositifs :
              - Formation en présentiel : 80 % dont 10 % en auto-apprentissage guidé
              - Mise en situation : 20 %
              - Possibilité de formation à distance
              Méthodes pédagogiques :
              - Mobilisation de plusieurs activités langagières (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite, interaction orale).
              - Activités à partir de documents authentiques ( articles, vidéos, annonces publiques, titres de transports, etc.) QCM, textes à trous, exercices d’appariement, vrai ou faux, etc.)
              - Jeux de rôles, mises en situation dans la vie réelle (visites de sites, appels téléphonique, achats, rendez-vous, etc.)

              Méthodes d’évaluation

              - Formation A1 : 1 évaluation intermédiaire et 1 évaluation finale.
              - Formation A2 : 1 évaluation intermédiaire et 1 évaluation finale
              Les évaluations portent sur les compétences langagières suivantes : compréhension écrite, compréhension orale, production écrite, production orale, interaction orale

              Action financée par

              OFII

              Contact > Français Langue Etrangère Ofii

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                Français Langue Étrangère à Visée Professionnelle

                Français Langue Étrangère à Visée Professionnelle

                Objectifs

                - Développer ses compétences en Français à l’écrit et à l’oral en lien avec son projet professionnel
                - Être capable de communiquer dans le cadre de ses démarches d'insertion professionnelle
                - Acquérirle niveau usuel ou seuil (A2 ou B1 du CECRL) de maîtrise du français validé par le TCF-IRN
                - Mettre en oeuvre les outils et méthodes de base des techniques de recherche d'emploi en vue d'une insertion professionnelle
                - Développer sa connaissance du monde du travail en France, les compétences professionnelles, par une période de formation en entreprise (stage/PMSMP)
                - Développer la maîtrise des outils numériqaues pour tendre vers l'autonomie dans le domaine digital

                Pour qui ?

                Tout demandeur d’emploi (de nationalité ou d'origine étrangère) scolarisé dans son pays d'origine, souhaitant se perfectionner en langue française pour accéder à un emploi

                Pré-requis

                – Être inscrit à France Travail

                – Avoir un projet professionnel validé par France Travail ou à défaut un objectif affirmé d’insertion professionnelle

                – Avoir un niveau minimun A1.1 (niveau CECRL) en français à l’oral et à l’écrit

                – Avoir été scolarisé dans son pays d’origine

                – Être en capacité de s’engager sur les différentes caractéristiques et
                composantes de l’action (disponible à plein temps)

                Le contrôle des prérequis se déroule à
                l’issue d’une réunion d’information collective (RIC)

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                Modalités pratiques

                La formation est organisée pour un effectif de 12 à 15 participants maximum.
                Lieu de Formation : Afidel - 1 rue de l’avenir 31800 Saint-Gaudens
                Horaires : Lundi à vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h
                Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
                Pas d'hébergement

                Durée

                Rythme : Entre 31.5 et 35 heures / semaine

                Durée moyenne de la formation :
                463 heures soit environ
                11 semaines dont 2 semaines en entreprise

                Accessibilité

                Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

                ArtboardCreated with Sketch.

                Taux de satisfaction

                90% en 2024

                ArtboardCreated with Sketch.

                Taux de réussite au DELF

                94 % de réussite (71 personnes présentées à l'examen DELF/TCR-IRN)

                Coût

                Coût de la formation prise en charge par France Travail
                Formation rémunérée par France Travail sous conditions

                Lieux et date de prestations

                • Lieu: Saint-Gaudens

                  FLE à visée professionnelle 

                   

                 

                 
                 Date de démarrage : du 22/09/2025 au 23/12/2025
                 
                Réunions d’information :
                – 04/09/2025 de 9h à 12h30
                – 09/09/2025 de 9h à 12h30

                Programme

                Méthodes mobilisées

                Dispositif d’appui aux apprentissages: - Des heures de soutien individualisé - Des séances de travail en auto formation - Des séances de travail à distance (FAD) - 3 entretiens personnalisés - Une période de stage en entreprise - Des rencontres avec des professionnels ( job café, simulation d’entretien d’embauche...) - Ateliers pour développer sa capacité et son pouvoir d'agir Méthodes pédagogiques : - Activités participatives : groupes et sous-groupes - Parcours personnalisé à partir du « Contrat de formation » (PIF) - Apprentissage du français en fonction des besoins et des objectifs professionnels des participants

                Méthodes d’évaluation

                - Les acquis du stagiaire sont évalués en continu à l’issue de chaque thématique de formation à partir d’outils d’évaluation, d’autoévaluation ou des mises en situation.
                - Les acquis sont validés lors de la passation du Diplôme d’Études en Langue Française, DELF A1 dans les 15 jours qui suivent la fin de la formation au sein de CREPT Formation (centre d’examen DELF depuis 2011).

                - Les acquis sont validés lors de la passation du TCF-IRN avant la fin de la formation au sein de CREPT Formation (centre d'examen depuis 2011)
                Une attestation de formation, précisant les compétences maîtrisées est délivrée au stagiaire en fin de formation

                Cette action est financée par

                Occitanie_FSE-01
                DrapeauUE-rvbmention-1

                Contact > Français Langue Etrangère à visée professionnelle

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                  PROJETPRO

                  PROJETPRO

                  Objectifs

                  - Déterminer et valider une orientation professionnelle
                  - Acquérir des compétences professionnelles en fonction du ou des métiers ciblés
                  - Valoriser ses compétences en situation de recherche d'emploi
                  - Mettre en oeuvre une poursuite de parcours vers la formation qualifiante et/ou l'emploi

                  Pour qui ?

                  Tout demandeur d’emploi de plus de 16 ans.

                  Pré-requis

                  •  Nécessité de maîtriser la langue française
                  • Être inscrit à France Travail.

                  Nous contacter

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                  Modalités pratiques

                  Pour être inscrit et participer à une information collective, vous devez être positionné par votre référent en fonction de votre situation :
                  CAP EMPLOI, MISSION LOCALE, Référent Conseil Départemental 31, FRANCE TRAVAIL et CIDFF
                  Lieux : Saint-Gaudens – Cazères - Carbonne

                  Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
                  Pas d'hébergement

                  Durée

                  Durée moyenne des parcours entre 301h et 455h

                  Accessibilité

                  Formation accessible aux personnes en situation de handicap

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                  Taux de satisfaction

                  92% depuis le 1er Janvier 2023 (83 avis)

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                  Taux d'accès à l'emploi/formation qualifiante

                  28 % depuis le 1er Janvier 2023 (96 participants)

                  Coût

                  Coût de la formation prise en charge par la Région Occitanie
                  Formation rémunérée en fonction de la situation personnelle.

                  Lieux et date de prestations

                   Saint-Gaudens  session 2 :  du 02/06/2025 au 16/09/2025

                  Informations collectives : 
                   
                   

                  Cazères  session 3 :  du 22/09/2025 au 22/12/2025

                  Informations collectives :
                  – le 29/08/2025 de 09h00 à 12h30
                  – le 03/09/2025 de 10h30 à 12h30
                  – le 10/09/2025 de 09h00 à 12h30

                  – le 19/09/2025 de 09h00 à 12h30

                   
                   

                  Carbonne  session 2 : du 08/09/2025 au 08/12/2025

                  Informations collectives : 
                   
                  – le 21/08/2025 de 14h à 17h
                  – le 28/08/2025 de 14h à 17h
                  – le 02/09/2025 de 14h à 17h
                  – le 05/09/2025 de 14h à 17h

                  Programme

                  Identifier les pré-requis, besoins, contraintes et modalités préferentielles d’apprentissage

                  Définir les objectifs, les étapes et modalités de la formation

                  Planifier les temps d’accompagnement

                  Formaliser la construction d’un parcours individualisé avec un contrat de formation

                  Identifier, développer et cultiver les compétences qui s’appliquent aux situations de recherche d’emploi

                  Savoir les mettre en avant pour valoriser son profil

                  Faciliter la transition professionnelle

                  Identifier les compétences professionnelles attendues dans la réalisation de tâches attachées à un métier

                  Repérer les compétences détenues

                  Acquérir de nouvelles compétences pratiques et techniques lors de situations immersives

                  Savoir valoriser ses compétences auprès d‘un employeur

                  Méthodes mobilisées

                  - Individualisation - Parcours adapté à chaque projet
                  - Méthodes participatives et collaboratives en groupe, en sous-groupe
                  - Entretiens individuels afin de définir ou réajuster les objectifs du parcours
                  - Situations immersives
                  - Accès individualisé à notre plateforme de formation
                  - Formation en présentiel et/ou à distance
                  - Plan d'action détaillé

                  Méthodes d’évaluation

                  - L’évaluation des périodes en situations immersives : vérifier la pertinence du projet professionnel (auto- évaluation, évaluation du tuteur)
                  - Le portefeuille de compétences : Faire le bilan de vos acquis, valoriser les compétences développées,présenter votre projet professionnel
                  - Les entretiens individuels : faire des points réguliers sur votre parcours, rechercher des solutions en cas de difficultés, identifier les actions à mettre en œuvre
                  - Le bilan individuel de fin d’action : faire le point sur votre parcours de formation et faire le lien avec votre référent emploi.

                  Cette action est financée par

                  OC-1706-instit-logo carre-quadri-150x150-300dpi

                  Contact > ProjetPro

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