Français Langue Etrangère pour particuliers et salariés

Français Langue Etrangère pour particuliers et salariés

Objectifs

-Améliorer sa communication orale et écrite
-Acquérir l’autonomie dans l’apprentissage et la maîtrise de la langue française

Pour qui ?

Particuliers et salariés d'entreprises

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05 62 00 90 25

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Modalités pratiques

  • 15 participants maximum

  • Lieu de Formation : Saint-Gaudens
  • Horaires : Lundi, Mardi, Jeudi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
  • Certaines phases de formation peuvent se réaliser en formation à distance
  • Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
  • Pas d'hébergement

Durée

Pour les particuliers : 15h ( 5 séances) ou 30 h (10 séances) – 1ère séance gratuite Pour les salariés en entreprise : Suivant la commande de l’employeur

Accessibilité

Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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Taux de satisfaction

100%

Coût

Pour les particuliers : 5 séances : 125 €

10 séances : 230 €
Pour les salariés : Coût pédagogique pris en charge par l’employeur et OPCO

Lieux et date de prestations

Programme

Modules de formation

LE LOGEMENT

LES DÉPLACEMENTS

LA FAMILLE

L’ÉDUCATION ET LA CULTURE

LA VIE PROFESSIONNELLE

Méthodes mobilisées

Dispositif  : Formation en présentiel (80 % dont 10 % en auto-apprentissage guidé) et mise en situation (20 %). Possibilité de formation à distance
Méthodes pédagogiques : Mobilisation de plusieurs activités langagières (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite, interaction orale). Activités à partir de documents authentiques (articles, vidéos, annonces publiques, titres de transports, etc.) QCM, textes à trous, exercices d’appariement, vrai ou faux, etc.). Jeux de rôles, mises en situation dans la vie réelle (visites de sites, appels téléphonique, achats, rendez-vous, etc.

Méthodes d’évaluation

Évaluation initiale d’orientation, évaluation formative et évaluation finale
Les évaluations portent sur les compétences langagières suivantes : compréhension écrite, compréhension orale, production écrite, production orale, interaction orale.

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    Formateur(trice) d’Adultes Multimodal Titre Professionnel

    Formateur(trice) d’Adultes Multimodal Titre Professionnel

    Objectifs

    Acquérir les compétences pédagogiques et techniques pour accompagner les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi

    Pour qui ?

    Tout public avec une expérience récente significative dans son domaine de spécialité. De plus, un niveau de diplôme supérieur à celui qu'il(elle) souhaite enseigner sera exigé.

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    Pré-requis - Public visé


    - Compétences linguistiques
    - Compétences en bureautique
    - Aptitudes à l'enseignement
    - Compétences relationnelles

    La sélection des stagiaires sera rigoureuse et basée sur une évaluation de ces critères. Les stagiaires retenus seront ceux qui répondront le mieux à ces prérequis, garantissant ainsi une cohorte diversifiée et qualifiée pour le programme de formation.

    Modalités pratiques

    Lieux : Saint-Gaudens,

    Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
    Pas d'hébergement

    Durée

    606 heures de formation
    (dont 382 h en présentiel, 224 h en distanciel)

    + 315 heures de stage d'application obligatoires

    Accessibilité

    Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

    Référente Handicap :
    Agnès Lehardeley - 05 62 00 90 25

    Validation

    Certification RNCP - Titre Professionnel ou CCP

    Possibilité de passer un ou plusieurs blocs de compétences : nous consulter pour un positionnement.

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    Taux de réussite 2022-23

    83%

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    Taux de satisfaction 2022-23

    98%

    Coût

    Nous consulter
    Possibilité de prises en charge par la Région Occitanie, OPCO de branche, cpf...

    Frais annexes à prévoir (restauration/hébergement/matériel informatique)

    Lieux et dates de formation

    1 Rue de l'Avenir 31800 Saint-Gaudens

    Informations collectives :

     

    – le 08 juillet 2024 à 17h30

    Session 2024/25 : Du 18 novembre 2024 au 11 juin 2025
    Horaires : 8h30 à 12h00 et de 13h00 à 16h30
    Formation et validation du Titre : Saint-Gaudens (31800)

    Pour obtenir le titre professionnel Formateur(trice) Professionnel d'Adultes : valider les 4 CCP.

    Programme

    • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande.
    • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
    • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité.
    • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
    • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
    • Tutorer les apprenants à distance.
    • Accompagner le développement professionnel des apprenants.
    • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités.
    • Evaluer les acquis de formation des apprenants.
    • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
    • Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
    • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité.
    • Analyser ses pratiques professionnelles.
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    Conditions d'admission et délai d'accès

    - Dossier de candidature et pièces justificatives
    - Bilan de positionnement préalable
    - Lettre de motivation
    - Entretien individuel
    - Diplôme professionnel et expérience

    L'ensemble de ces étapes contribue à garantir que les stagiaires sélectionnés sont véritablement engagés, compétents et alignés avec les objectifs du programme de formation. Les stagiaires retenus auront ainsi la chance de participer à une expérience d'apprentissage exceptionnelle et personnalisée, favorisant leur développement professionnel et leur succès futur.
    Délai d'accès et limite d'inscription : 15 jours avant la date de démarrage du parcours.

    Modalités pédagogiques

    - En présentiel : Salle de formation équipée et informatisée
    - En distanciel : Classes virtuelles sur Discord et/ou BigBlueButton.

    Matériel requis : Ordinateur portable, débit de connexion internet suffisant pour accéder à la plateforme e-learning et aux classes virtuelles, casque – micro et webcam, Licences Office en cours de validité.
    Chaque stagiaire aura la possibilité d’utiliser les tiers lieux de la Région Occitanie afin d’accéder aux classes virtuelles.

    Modalités d'évaluations et de validation

    - ECF - Evaluations en Cours de Formation.
    - Auto évaluations
    - Mises en situations professionnelles.
    - Entretiens techniques.
    - Examens blancs.
    - Validation devant le jury d'examen habilité par le DREETS : Titre Professionnel du Ministère du Travail du Plein Emploi et de l'Insertion. Niveau 5. RNCP37275
    - Possibilité de validation d'un ou de plusieurs blocs de compétences.

    Référence Emploi

    Compétences transversales de l'emploi

    - Communiquer
    - Adopter un comportement orienté vers l'autre
    - Organiser ses actions

    Niveau et/ou domaine d'activité

    Niveau 5 (Cadre national des certifications 2019)

    - Convention(s) :
    Convention collective nationale des organismes de formation du 10 juin 1988

    - Code(s) NSF :
    333m--Enseignement, formation - pas de fonction dominante

    333t--Exercice de l'enseignement


    Fiche(s) Rome de rattachement

    K2111 Formation professionnelle


    Accès aux métiers

    - Formateur(trice) d'adultes

    - Formateur(trice) technique

    - Animateur(trice)

    - Coordinateur(trice)

    - Consultant(e)

    -Chargé(e) de formation...

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    Contact > FPA

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      Cette action est financée par XXX

      Accompagnement PASSPRO

      Accompagnement PASSPRO

      Objectifs

      - Partager et valoriser son vécu professionnel et les compétences acquises
      - Mieux connaître les métiers porteurs d’emploi
      - Valider un projet professionnel qui correspond à ses attentes et possibilités
      - Mettre en place une démarche efficace pour trouver un emploi, une formation qualifiante
      - Développer sa confiance en soi, la capacité à exprimer clairement son projet, à convaincre

      Pour qui ?

      Tout demandeur d’emploi salarié d'une structure d’Insertion par l'Activité Économique ayant signée une convention d'accompagnement avec l’Afidel.

      Pré-requis

      Nécessité de maîtriser la langue française à l’oral.

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      Modalités pratiques

      Pour être inscrit, vous devez être positionné par votre référent:
      - Cap Emploi si vous êtes en situation de handicap
      - Mission Locale si vous avez moins de 26 ans
      - France Travail pour tous les autres

      Entrées et sorties permanentes
      Mise en place d'une salle pour la prise des repas
      Pas d'hébergement

      Durée

      Dans la limite des 24 mois réglementaires

      Accessibilité

      Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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      Taux de satisfaction

      en cours d'évaluation

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      Taux de réussite

      en cours d'évaluation

      Coût

      Coût de l’accompagnement pris en charge par la structure

      Programme

      • Mise en place de l’ensemble des démarches administratives (externes et internes)

      • Évaluation des connaissances et capacités d’apprentissage

      • Tests et questionnaires d’auto évaluation

      • Connaître ses Compétences / valeurs / intérêts professionnels / conditions de travail

      • Identifier des pistes professionnelles

      • Découvrir les métiers porteurs

      • Valider un projet

      • Acquérir les gestes et postures professionnels (stage)

      • Construire et entretenir son réseau

      • Approfondir la connaissance du marché de l’emploi et du bassin local

      • Outiller sa candidature et organiser ses démarches

      • Se valoriser en entretien

      • Réussir son intégration dans l’entreprise

      • Communication écrite et orale

      • Gestion de l’information

      • Agir en tant que citoyen et écocitoyen

      • Prévention et sécurité au travail

      • Gérer ses difficultés

      • Passer à l’action et établir un plan d’action

      • Savoir de base et remise à niveau (Français / maths / numérique / Apprendre à apprendre)

      • Tests et questionnaires d’auto-évaluation

      Méthodes mobilisées

      - Combinaison entre temps collectifs (dynamique de groupe) et accompagnement individuel (personnalisation de votre parcours et remobilisation si nécessaire)
      - Immersion en entreprise
      - Médiation active vers l'emploi
      - Méthode ADVP – Démarche de choix - Méthodologie d'enquêtes (visites entreprise, stages....) : analyse systématique des éléments recueillis - Utilisation de vidéos "Métiers"
      - Intervention de professionnels (entreprises, intérim, syndicats professionnels) notamment sur les métiers porteurs : Job Café, journées partage etc
      - Visite d’entreprises, de centres de formation qualifiants les plus proches
      - Participation aux journées sur l’apprentissage et sur les métiers organisées par les partenaires
      - Entraînement à l'entretien professionnel auprès d’employeurs partenaires ou avec enregistrement vidéo et analyse en groupe

      Méthodes d’évaluation

      - L’évaluation de la période en entreprise : échange tripartite sur le lieu de votre stage
      - Les entretiens de coaching : faire le point sur votre parcours, les actions à mettre en œuvre

      Action financée par

      logo-Cofinancé-par-l’Union-européenne
      Etat-direccte
      CD31-logo-2016
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      Contact > PASSPRO

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        Ateliers Emploi

        Ateliers Emploi

        Objectifs

        - Être accompagné et conseillé dans ses démarches de recherche
        - Acquérir de nouvelles compétences méthodologiques
        - Bénéficier d’une aide personnalisée sur un besoin précis

        Pour qui ?

        Tout demandeur d’emploi positionné par son conseiller France Travail

        Pré-requis

        Nécessité de maîtriser la langue française

        Être inscrit à France Travail

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        Modalités pratiques

        Lieu : Saint Gaudens /Carbonne
        Entrées et sorties permanentes
        Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
        Pas d'hébergement
        Ateliers à distance ou en présentiel

        Durée

        1/2 journée ou journée

        Accessibilité

        Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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        Taux de satisfaction

        en cours de calcul

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        Taux de réussite

        en cours de calcul

        Coût

        Coût de l'atelier pris en charge par France Travail

        Programme

        • Repérer les opportunités d’emploi et réfléchir à votre mobilité
        • Découvrir les métiers les plus recherchés sur votre territoire
        • Identifier les entreprises qui pourraient vous intéresser
        • Comprendre  les attentes des employeurs
        • Identifier vos atouts, compétences et centres d’intérêts
        • Cibler les métiers qui vous permettront de valoriser vos atouts
        • Construire un plan d’action pour prioriser et mettre en oeuvre votre projet
        • Identifier les compétences à développer pour atteindre vos objectifs d’évolution professionnelle
        • Découvrir les différentes modalités de formation
        • Définir les étapes à mettre en oeuvre, pour réaliser votre projet
        • Prévoir l’organisation à mettre en place pour l’entrée en formation
        • Découvrir la VAE
        • Identifier les compétences que vous avez développées
        • Repérer les certifications
        • Identifier les étapes du parcours VAE et les aides
        • Découvrir les services disponibles depuis votre espace personnel
        • Apprendre à utiliser votre espace personnel
        • Effectuer des recherches d’offres d’emploi et les enregistrer
        • Savoir vous inscrire aux services et ateliers proposés
        • Pouvoir répondre aux questionnaire en ligne de Pôle emploi
        • Apprendre à effectuer votre actualisation mensuelle et réaliser un changement de situation
        • Transmettre et recevoir des documents depuis votre espace
        • Pouvoir contacter votre conseiller à partir de votre espace
        • Vous entraîner à utiliser la Foire Aux Questions
        • Découvrir les apllications mobiles de Pôle Emploi
        • Vous familliariser avec le service « Mon potentil Professionnel »
        • Compléter votre « Profil de compétences » et créer votre CV
        • Utiliser le site « Emploi Store »
        • Comprendre la notion de compétences
        • Identifier vos compétences et apprendre à les valoriser
        • Compléter votre profil de compétences sur pole-emploi.fr et le rendre visible
        • Apprendre à vous fixer des objectifs réalistes et atteignables
        • Découvrir les astuces pour préparer vos démarches
        • Apprendre à mettre en oeuvre et à suivre votre plan d’actions
        • Gérer efficacement votre temps
        • Comprendre l’utilité des réseaux sociaux
        • Découvrir les réseaux sociaux professionnels incontournables
        • Identifier vos relations et apprendre à les développer
        • Gérer efficacement votre image professionnelle
        • Comprendre l’utilité d’un CV
        • Identifier les compétences essentielles à mettre en valeur
        • Adapter votre CV aux attentes des employeurs
        • Découvrir les astuces pour améliorer votre CV
        • Rechercher efficacement les offres
        • Apprendre à mettre en avant vos atouts dans votre candidature
        • Identifier et choisir les moyens les plus adaptés pour répondre à une offre d’emploi
        • Identifier les entreprises susceptibles d’être intéressées
        • Savoir mobiliser votre réseau personnel et professionnel
        • Réaliser des candidatures spontanées sur le marché caché
        • Apprendre à suivre et à relancer vos candidatures
        • Acquérir les méthodes pour réussir un entretien d’embauche et relancer un employeur
        • Découvrir les modes de recrutement les plus courants
        • S’entraîner à passer un entretien d’embauche
        • Connaitre la valeur de vos compétences sur le marché du travail
        • Comprendre les éléments qui composent un salaire
        • Repérer les intérêts de chacun et les arguments
        • S’entraîner à répondre aux objections et contre-arguments

        Méthodes mobilisées

        - Atelier collectif (max 10 personnes)
        - Mise à disposition d'outils informatiques

        Méthodes d’évaluation

        - Autoévaluation sur l’acquisition des compétences travaillées pendant l’atelier
        - Détermination des points forts et des axes
        - Questionnaire de satisfaction

        Cette action est financée par

        logo france travail
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        Contact > Ateliers Emploi

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          Valoriser Son Image

          Valoriser Son Image

          Objectifs

          - Expliciter la notion de savoir-être professionnel
          - Identifier ses acquis
          - Identifier et développer ses savoir-être professionnels
          - Identifier les attentes des entreprises

          Pour qui ?

          Tout demandeur d’emploi inscrit à France Travail

          Pré-requis

          Nécessité de maîtriser la langue française.

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          Modalités pratiques


          Repas pris en commun avec prise en charge par l’organisme
          Pas d'hébergement

          Durée

          - Parcours Socle : 35h
          - Parcours à la carte : entre 7h et 28h en fonction des objectifs
          - 3 entretiens individuels d’une durée d’1h

          Accessibilité

          Prestation accessible aux personnes en situation de handicap

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          Taux de satisfaction

          en cours d'évaluation

          Coût

          Coût de la prestation pris en charge par France Travail
          Repas pris en commun avec prise en charge par l’organisme

          Lieux et date de prestations

          VSI (St Gaudens)

          Démarrage:  Le 05 Août 2024

           

          Programme

          • Entretien de contractualisation
            • Pour s’évaluer
            • Définir ses attentes
            • Faire un point
          • Entretien intermédiaire :
            • Faire le point sur le parcours Socle
            • Vérifier l’atteinte des objectifs et déterminer la suite du parcours
          • Entretien de bilan
            • Point sur le parcours à la carte
            • Plan d’action

          • Jour 1 : Les savoir-être professionnels

          • Jour 2 : Dans la peau du recruteur

          • Jours 3, 4 et 5 : Mise en pratique :

          • Améliorer la communication verbale et non verbale
          • Valoriser ses atouts pour répondre aux attentes des recruteurs
          • Valoriser son image et travailler son argumentaire

          • Valoriser son image : les réseaux sociaux et outils numériques

          • Améliorer les savoir-être de la dimension individuelle

          • Améliorer les savoir-être de la dimension collective

          • Améliorer les savoir-être de la dimension environnementale

          • Apprendre à apprendre

          Méthodes mobilisées

          - Activités participatives
          - Travail de groupe, en sous-groupe ou individuel
          - Entretiens individuels afin de définir ou réajuster les objectifs du parcours
          - Évaluation et suivi du parcours
          - Accès individualisé à une plateforme de travail à distance

          Méthodes d’évaluation

          - Entretien de contractualisation  : Évaluation des savoir-être professionnels, premier test sur la plateforme dédiée, déterminer vos attentes
          - Entretiens de coaching durant le parcours socle : faire le point sur votre parcours, les actions à mettre en œuvre
          - Entretien intermédiaire : deuxième test des savoir-être professionnels, vérifier l’atteinte des objectifs de départ, déterminer la suite du parcours
          - Bilan final et plan d’action : faire le point sur votre parcours carte, passer le dernier test des savoir-être professionnels, effectuer le plan d’action et faire le lien avec vos conseillers France Travail

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          Contact > Valoriser Son Image

            J'autorise l'AFIDEL à collecter les données personnelles saisies dans ce formulaire.

            Action financée par

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            Repérer ses talents

            Repérer ses talents

            Objectifs

            Identifier son potentiel (se connaître, connaître son fonctionnement émotionnel....)
            Mettre en valeur ses talents, les développer et y associer les codes du milieu professionnel (soft skills)

            Pour qui ?

            Tout bénéficiaire du RSA et habitant sur une commune du Pays Comminges-Pyrénées ou du Sud Toulousain

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            Modalités pratiques

            Territoire du Pays Comminges-Pyrénées ou du Sud Toulousain
            Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
            Pas d'hébergement

            Durée

            4 ateliers de 2h chacun
            1 atelier par semaine
            sur une période d’un mois​

            Accessibilité

            Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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            Taux de satisfaction

            NC

            Coût

            Coût de l'accompagnement pris en charge par le Conseil Départemental 31 avec le soutien FSE – REACT EU.

            Programme

            Identifier ses compétences et les mettre en valeur

             

            Atelier 1 :

            • la notion de soft skills (définition retenue : toutes les capacités
              complémentaires à celles qui s’apprennent et se mesurent)

            • les savoir-être professionnels qu’attendent les employeurs.
              interventions employeurs / vidéos

            Atelier 2 :

            • Repérer ses compétences (test de personnalité, tests d’intérêt…) par rapport au métier choisi (travail sur offre d’emploi + argumentation)

            • Traduire les activités en compétences (rédaction d’un portefeuille)

             

            Communiquer efficacement

             

            Atelier 1 :

            • La communication (schéma de la communication / jeux de rôles)

            • Cohérence entre communication verbale et non verbale – les émotions / sa présentation

            Atelier 2 :

            • Confiance en soi et assertivité (jeux de rôles)

            • Parler de ses compétences de façon convaincante

            Méthodes mobilisées

            - Ateliers collectifs
            - Mise à disposition d'un ordinateur par personne
            - Utilisation du vidéo projecteur et remise d'un support pédagogique à chaque participant
            - Présentation théorique suivie d'exercices concrets à réaliser

            Méthodes d’évaluation

            - Quizz: évaluation et suivi du parcours
            - Réalisation d’un portefeuille : individualisation du parcours​

            Cette action est financée par

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            Contact > REACT

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              Français Langue Étrangère niveaux A1/A2/B1 (OFII)

              Français Langue Étrangère niveaux A1/A2/B1 (OFII)

              Objectifs

              - Acquérir les bases de la communication (orale et écrite) en Français (niveau A1)
              - Acquérir l’autonomie dans l’apprentissage et la maîtrise de la langue française
              - Viser l’atteinte des niveaux A1, A2 et B1 oral CECRL

              Pour qui ?

              Non-européens signataires du CIR (Contrat d’intégration Républicain)

              Pré-requis

              Être signataire du CIR
              Pour la formation A1 obligatoire : aucun pré-requis linguistique
              -Pour la formation A2 : attestation A1 OFII, DELF A1, TCF
              – Pour la formation B1 oral : attestation A2 OFII, DELF A2

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              Modalités pratiques

              La formation est organisée pour un effectif de 12 à 15 participants maximum.
              Lieu de Formation : Afidel - 1 rue de l’avenir, 31800 Saint-Gaudens
              Horaires : Lundi - Mardi - Jeudi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
              Certaines phases de formation peuvent se réaliser en formation à distance.

              Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
              Pas d'hébergement

              Durée

              100H – 200H – 400H - 600H (A1), 100H (A2), 100H (B1)

              Accessibilité

              Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

              ArtboardCreated with Sketch.

              Taux de satisfaction

              89% depuis Janvier 2022 (56 avis)

              ArtboardCreated with Sketch.

              Taux de réussite

              75 % (niveau A1) (56 participants)
              70 % (niveau A2) (14 participants)

              Coût

              Coût de la formation prise en charge par l’OFII

              Programme

              Méthodes mobilisées

              Dispositifs :
              - Formation en présentiel : 80 % dont 10 % en auto-apprentissage guidé
              - Mise en situation : 20 %
              - Possibilité de formation à distance
              Méthodes pédagogiques :
              - Mobilisation de plusieurs activités langagières (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite, interaction orale).
              - Activités à partir de documents authentiques ( articles, vidéos, annonces publiques, titres de transports, etc.) QCM, textes à trous, exercices d’appariement, vrai ou faux, etc.)
              - Jeux de rôles, mises en situation dans la vie réelle (visites de sites, appels téléphonique, achats, rendez-vous, etc.)

              Méthodes d’évaluation

              - Formation A1 : 1 évaluation intermédiaire et 1 évaluation finale.
              - Formation A2 : 1 évaluation intermédiaire et 1 évaluation finale
              Les évaluations portent sur les compétences langagières suivantes : compréhension écrite, compréhension orale, production écrite, production orale, interaction orale

              Action financée par

              OFII
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              Contact > Français Langue Etrangère Ofii

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                Français Langue Étrangère à Visée Professionnelle

                Français Langue Étrangère à Visée Professionnelle

                Objectifs

                - Développer ses compétences en Français à l’écrit et à l’oral en lien avec son projet professionnel
                - Être capable de communiquer dans le cadre de ses démarches pour accéder rapidement à un emploi
                - Développer sa connaissance de l’entreprise, ses compétences par le biais d’un période de formation en situation de travail, d’un stage en entreprise
                - Atteindre et valider par le DELF le niveau A1 du CECRL
                - Atteindre et valider par le DELF le niveau A2 ou B1 du CECRL
                - Mettre en œuvre les outils de base des techniques de recherche d’emploi

                Pour qui ?

                Tout demandeur d’emploi (hors nationalité française) souhaitant se perfectionner en langue française pour accéder à un emploi.

                Pré-requis

                – Être inscrit à France Travail

                – Posséder un projet professionnel validé par France Travail ou à défaut un objectif affirmé d’insertion professionnelle

                – Posséder un niveau A1 minimum à l’écrit et à l’oral (niveau CECRL)

                – Avoir été scolarisé dans son pays d’origine

                – Être en capacité de s’engager sur les différentes caractéristiques et
                composantes de l’action

                Le contrôle des prérequis se déroule à
                l’issue d’une information collective et de
                positionnement (ICOP)

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                Modalités pratiques

                La formation est organisée pour un effectif de 12 à 15 participants maximum.
                Lieu de Formation : Afidel - 1 rue de l’avenir 31800 Saint-Gaudens
                Horaires : Lundi à vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h
                Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
                Pas d'hébergement

                Durée

                Rythme : Entre 31.5 et 35 heures / semaine

                Durée moyenne de la formation :
                A1.1 - A1 : 600 heures soit environ 20 semaines dont 2 semaines en entreprise

                A2 - B1 : 371 heures soit environ 11 semaines dont 2 semaines en entreprise

                Accessibilité

                Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap

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                Taux de satisfaction

                88% depuis janvier 2023 (26 avis)

                Grand débutant : 97% en 2023 (7avis)

                ArtboardCreated with Sketch.

                Taux de réussite au DELF

                97% de réussite sur 27 personnes présentées à l'examen depuis Janvier 2023
                Grand débutant : 100% de réussite sur 8 personnes présentées à l'examen

                Coût

                Coût de la formation prise en charge par France Travail
                Formation rémunérée par France Travail sous conditions

                Lieux et date de prestations

                • Lieu: Saint-Gaudens

                  FLE à visée professionnelle 

                   

                   

                Programme A1.1 - A1

                Programme A2 - B1

                Méthodes mobilisées

                Dispositif d’appui aux apprentissages: - Des heures de soutien individualisé - Des séances de travail en auto formation - Des séances de travail à distance (FAD) - Un coaching individuel (entretiens personnalisés) - Une période de stage en entreprise - Des rencontres avec des professionnels ( job café, simulation d’entretien d’embauche...) - Ateliers pour développer sa capacité et son pouvoir d'agir Méthodes pédagogiques : - Activités participatives : groupes et sous-groupes - Parcours personnalisé à partir du « Contrat de formation » - Apprentissage du français en fonction des besoins et des objectifs professionnels des participants

                Méthodes d’évaluation

                - Les acquis du stagiaire sont évalués en continu à l’issue de chaque thématique de formation à partir d’outils d’évaluation, d’autoévaluation ou des mises en situation.
                - Les acquis sont validés lors de la passation du Diplôme d’Études en Langue Française, DELF A1 dans les 15 jours qui suivent la fin de la formation au sein de CREPT Formation (centre d’examen DELF depuis 2011).

                - Les acquis sont validés lors de la passation du Diplôme d’Études en Langue Française, DELF A2 ou DELF B1 dans les 15 jours qui suivent la fin de la formation au sein de CREPT Formation (centre d’examen DELF depuis 2011)
                Une attestation de formation, précisant les compétences maîtrisées est délivrée au stagiaire en fin de formation

                Cette action est financée par

                Occitanie_FSE-01
                DrapeauUE-rvbmention-1
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                Contact > Français Langue Etrangère à visée professionnelle

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                  PROJETPRO

                  PROJETPRO

                  Objectifs

                  - Déterminer et valider une orientation professionnelle
                  - Acquérir des compétences professionnelles en fonction du ou des métiers ciblés
                  - Valoriser ses compétences en situation de recherche d'emploi
                  - Mettre en oeuvre une poursuite de parcours vers la formation qualifiante et/ou l'emploi

                  Pour qui ?

                  Tout demandeur d’emploi de plus de 16 ans.

                  Pré-requis

                  •  Nécessité de maîtriser la langue française
                  • Être inscrit à France Travail.

                  Nous contacter

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                  Modalités pratiques

                  Pour être inscrit et participer à une information collective, vous devez être positionné par votre référent :
                  CAP EMPLOI si vous êtes en situation de handicap
                  MISSION LOCALE si vous avez moins de 26 ans
                  Référent Conseil Départemental 31 si vous êtes bénéficiaire du RSA
                  FRANCE TRAVAIL et CIDFF.

                  Entrées et sorties permanentes
                  Lieux : Saint-Gaudens – Cazères - Carbonne

                  Mise à disposition d'une salle pour la prise des repas
                  Pas d'hébergement

                  Durée

                  Durée moyenne des parcours entre 301h et 455h

                  Accessibilité

                  Formation accessible aux personnes en situation de handicap

                  ArtboardCreated with Sketch.

                  Taux de satisfaction

                  92% depuis le 1er Janvier 2023 (83 avis)

                  ArtboardCreated with Sketch.

                  Taux d'accès à l'emploi/formation qualifiante

                  28 % depuis le 1er Janvier 2023 (96 participants)

                  Coût

                  Coût de la formation prise en charge par la Région Occitanie
                  Formation rémunérée en fonction de la situation personnelle.

                  Lieux et date de prestations

                   Saint-Gaudens 6ème session : du 16/09/2024 au 17/12/2024

                  Informations collectives :
                   

                  – le 29/08/2024 de 9h à 12h 

                  – le 05/09/2024 de 9h à 12h 

                  – le 10/09/2024 de 9h à 12h 

                  – le 13/09/2024 de 9h à 12h 

                   

                  Cazères 6ème session : du 16/09/2024 au 17/12/2024

                  Informations collectives :
                   

                  – le 04/09/2024 de 9h à 12h 

                  – le 11/09/2024 de 9h à 12h 

                  – le 13/09/2024 de 9h à 12h

                   

                   
                   Carbonne 5ème session : 

                   

                  Programme

                  Identifier les pré-requis, besoins, contraintes et modalités préferentielles d’apprentissage

                  Définir les objectifs, les étapes et modalités de la formation

                  Planifier les temps d’accompagnement

                  Formaliser la construction d’un parcours individualisé avec un contrat de formation

                  Identifier, développer et cultiver les compétences qui s’appliquent aux situations de recherche d’emploi

                  Savoir les mettre en avant pour valoriser son profil

                  Faciliter la transition professionnelle

                  Identifier les compétences professionnelles attendues dans la réalisation de tâches attachées à un métier

                  Repérer les compétences détenues

                  Acquérir de nouvelles compétences pratiques et techniques lors de situations immersives

                  Savoir valoriser ses compétences auprès d‘un employeur

                  Méthodes mobilisées

                  - Individualisation - Parcours adapté à chaque projet
                  - Méthodes participatives et collaboratives en groupe, en sous-groupe
                  - Entretiens individuels afin de définir ou réajuster les objectifs du parcours
                  - Immersion en entreprise / découverte des métiers porteurs
                  - Accès individualisé à notre plateforme de formation
                  - Formation en présentiel et/ou à distance
                  - Plan d'action détaillé

                  Méthodes d’évaluation

                  - L’évaluation des périodes en situations immersives : vérifier la pertinence du projet professionnel (auto- évaluation, évaluation du tuteur)
                  - Le portefeuille de compétences : Bilan de vos acquis, valoriser les compétences développées,présenter votre projet professionnel
                  - Les entretiens individuels : faire des points réguliers sur votre parcours, rechercher des solutions en cas de difficultés, identifier les actions à mettre en œuvre
                  - Le bilan individuel de fin d’action : faire le point sur votre parcours de formation et faire le lien avec votre référent emploi.

                  Cette action est financée par

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                  Contact > ProjetPro

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